雅思托福

　　许多学生认为提高阅读能力可以弥补他们在其他科目上的不足。但在实践中，难免会遇到瓶颈，陷入难以突破的困境。以下是新希望托福/TOEFL代考[微电同号：18665365452]分析的四种常见的阅读备考误区，大家看看自己是否也中招了。

　　1、追求刷题和技巧

　　很多学生在接触托福考试时，很容易在学习中看到“肝帝”和“氪佬”。他们认为，如果他们多刷题，他们一定会得到高分，或寻求各种大神推荐的解决问题的技能，而不是注重认真做真题。往往前者会进入题海的牛角尖，后者会沉迷于技巧而无法有实质性的进步，如果你碰巧是这样，你必须换个角度思考。我们首先要知道，刷题不是钻研题海埋头苦干，做一次高质量的练习会比自己粗糙刷题的效果要好得多，做题在于精而不在于多。尽量放慢节奏，认真弄清文章的意思、段落和每个题作者的意图和选择答案的思路和原因，经过认真分析、总结经验，才会有提升。此外，技巧只是建立在基础之上，合理使用的工具。如果你只是掌握了技巧而不了解原因，你将无法理解文本的含义，更容易走入作者准备的干扰项。永远不要断章取义，追求速度。

　　2、分析长难句而不看主干

　　长难句的出现，都是从主干不断被修饰而来。许多学生在做练习时都能看懂单词，但连在一起就看不懂了。原因是他们忽略了句子的主干部分。之所以被忽视，是因为大多数学生采用了阅读的跳读规则，潜意识中跳过了自己所知道的单词，只依靠余光扫描来理解自己认为相对重要的单词。当然，只言片语的信息自然很难凑齐一段完整的句意。这种问题无疑是捡了芝麻、丢了西瓜。面对这一困境，学生首先要学会分析句子的结构，区分哪一部分是主干，哪一部分是修饰语，从而在不影响对整个句子理解的前提下，消除一些不能理解的混淆词。

　　3、过度猜测，主观臆想

　　很多学生在阅读过程中开始对文本的发展进行推测，然后对自己形成错觉，按照自己的思维方向去理解文本的意义。此时，我们必须警醒自己，从旁观者的角度来解读作者所传达的信息、作者的观点和立场。

　　不要在自己的头脑中主观地创造或推测。尤其是在答题时，不要把原文和题目主观关联，一定要找到定位词，找到段落句子的确切句子，即使题目就是推断题，也要做到有理有据。

　　4、所有的问题都推卸给单词

　　或许对于这类学生来说，只要做错了题就说，啊这个是我单词不知道什么意思，所以理解错了等等。不要给自己找借口的话，托福的学术阅读力较强，但无论成绩如何优秀的学生，在考试中或多或少都有自己不认识的单词。因此，学生将问题归咎于对单词的理解不足，也就是说他们没有完全掌握长句和难句的分析方法。如果他们想积累单词，他们必须记住这些单词，不要偷懒。

　　以上就是新希望托福助考分析的托福阅读中常见的四个错误。最快的学习方法就是脚踏实地，祝大家都能取得好成绩。