托福听力考试难度较大,而综合托福的听、读、写、说四部分来看,除了读之外,写、说部分对考生听力水平的要求也是前所未有的。那么听力该怎么去提升呢?下面,跟着新希望托福面授保分[微电同号:18665365452]一起看看看吧。
六大特点:
1、质量和数量都很重要。
2、重大词词,更重小词。
3、汉英翻译是双向的。
4、记忆方法科学独创。
5、“字+音标”完美结合。
6、“高频词+分类词+习语词汇”一举三得。
托福考试的听力部分的考试更加困难。除了阅读,写作和口语部分的测试需要前所未有的听力技能。
在这两个部分的考试中,考生不仅需要理解指定的整个对话或课堂演讲,还需要根据中心思想和论点思路理解、总结整个对话或课堂演讲,并以阅读文章的中心思想和论证思路经过深入研究回答问题。
可想而知,如果考生一开始不懂,那么写作题和口试题都没有办法下手。
所谓“万变不离其宗”,当前考生的当务之急是迅速熟悉和记忆这些听力高频词汇和分类词汇,培养听力敏感度,以达到学以致用的效果。
然而,值得考生注意的是,托福听力词汇学习与其他读、写、说词汇学习是不一样的。学生常犯以下“六个错误”:
1、重数量,轻质量。
这不是因为缺乏对单词的记忆,而是缺乏对单词含义更深入、更灵活的把握。学习托福听力词汇应该应该达到举一反三,触类旁通。
2、重大词,轻小词。
考生总是认为值得记住的听力单词是那些长单词,字母多,发音困难。然而,托福听力真正的难点不在于学生能否掌握大词,而体现在对“小词深义、熟词僻义”的理解上面。
3、重中文,轻英文。
听力词的意义理解不能完全依赖于汉语的解释,严格意义上的汉英不可能完全对应。对于许多学生来说,仅仅为了追求汉语的意义而忽略英语的意义是不可取的。
4、重速成,轻长远。
为了记忆生词,大多数学生试图用“地毯式轰炸”的方式在短时间内记住生词,却忽略了一个事实:背得快,忘得也快。记忆单词的态度应该是“联想+词缀词根”等科学的记忆方法系统地记忆单词,让这些听来的单词真正融入我们的血液。毕竟托福只是我们生活中的一点,学习和使用英语还有很长的路要走。
5、重词形,轻读音。
听力词汇不同于阅读词汇,其学习重点应放在发音上。毕竟,理解的前提是建立良好的听觉意识,才能达到在听力测试中及时反应、快速反应的目的。
6、重单词,轻习语。
托福听力最常见的测试点之一是考查大量由两种或两种以上语言组成的美国习语和俚语,故应多加重视。
如今,托福听力已经成为无数学生考托福高分的障碍。其中一个重要原因是绝大多数考生有意无意地忽视了托福听力词汇的学习。新希望托福/TOEFL自拍照表示不可否认,托福成绩与学生的词汇量密切相关。所以大家不断积累词汇是很重要的。