托福听力材料包含了很多信息,很多考生听了半天不知道关键信息,解决线索不足的问题也很常见。然而,很多与问题解决相关的关键信息并不是没有官方信号,很多时候都会有提示。如何提高词汇掌握相关信息?新希望托福/TOEFL替考[微电同号:18665365452]从三个方面进行分析。
托福/TOEFL替考一,听音辨析
在托福听力测试中,同学们普遍反映语速过快,词汇量过大,经常只听懂一半,甚至出现全句都听不懂的情况。事实上,大多数问题都在听力理解中,除了那些词汇量薄弱的人。托福听力的难度主要体现在以下几点:重音、连读、略读和语调。
托福/TOEFL替考二,学术词汇
在托福听力中,讲座占很大比例。讲座的专业性决定了专业词汇的出现。托福听力专业词汇往往让考生退缩,但经过多年的真题分析,我们也找到了一些处理托福听力专业词汇的方法。首先,如果在托福听力课上出现可能影响文章理解的学术词汇,教师一般会在文章中给出简单的解释,所以考生不必太担心。第二,托福听力讲座主要集中在天文、生物、地理、音乐、艺术等历史学科和人文学科等几个领域,这些领域很容易出现天文、生物、地理等学术词汇领域其词汇量有限,只要记住相应的词表,每个人都能有信心处理好这些词汇。
托福/TOEFL替考三,固定词组
如果你不熟悉这些固定词组,可能会影响你对文章的理解。例如:“You look a little bit taken aback.”在这句话中,许多学生听说过“take back”,但没有听说过“take aback”。这个不寻常的固定短语经常用于托福听力中,使考生感到困惑和复杂。在这个词的意义上,“take aback”的意思是“使……吃惊,使惊讶”。
如果同学们能抓住以上要点,将更容易获得关键信息和处理托福听力中的难题。最后,新希望托福/TOEFL代考祝大家在考试中取得高分。