今天新希望GRE替考代考来了解argument更为核心的部分——常见的逻辑错误辨识:
一、经不起推敲的类推
在比较两个事物的相似性时,只看到了它们表层的共性,而忽略了它们深层的差异。比如网上经常会有这种段子“学生考试时应该被允许翻书,毕竟医生做手术时都可以看X光片,律师在辩护时可以翻卷宗,木匠修房子时可以看草图,学生为什么不能翻书?”这种说法就是常见的类推错误。
医生、律师和木匠又不是在考试,但学生是通过考试来检测学习情况,虽然从表面上来看他们都在面对问题,解决问题,但是本质上一个是通过解决问题测试自己的能力,而另一个是帮别人解决问题,所以不具可比性。
二、因果关系错误
因为事物之间具有关联,又或仅仅是因为两者同时存在,即错认为两者间具有因果关系。不同事物可能同时或先后发生,但这并非意味其中一件事是另一件事的起因。有时候两者之间的关联纯粹只是巧合,甚至有可能两件事起因都是相同的。
比如说“小明指着一张表格说,过去几个世纪以来全球气温一直在升高,同时海盗的数量一直在减少,所以我们可以得出结论:海盗的存在降低了全球气温,全球变暖是一场骗局。”虽然这两种情况是同时存在的,但实际上没有任何因果关系
三、错误地将群体的特征延伸到个体
比如说“由于疫情原因,今年中国的经济整体下行,所以今年苏州的经济状况肯定不好。”这是不一定的,可能苏州今年经济发展还是很不错的,但是其它中国大部分城市的经济严重下行,导致整体下行。
四、方案可行性
方案可行性通常会出现两种逻辑错误.要想取得理想的结果就必须按照这种(推荐的)行为去做。按照这种(推荐的)行为去做就定以取得理想的结果。
五、基于不具代表性的统计数据
只给%,不给基数。比如说“99%的人认为榴莲蛋糕是所有口味当中最好吃的蛋糕” 那么这个99%是多少人中的99%呢,10个,100个还是10000000个?抽样组在相关的特点方面不能代表整体。比如说“99%的人认为罗志祥是中国跳舞最好的男明星”,如果说抽样组全都是罗志祥的粉丝,那么这个统计数据是不具代表性的。
六、基于不准确的调查或民意测验结果
通常对于民意调查,我们要从四个角度考虑其合理性:调查者(有无额外引导);被调查者(是否认真思考过然后才做选择);调查方法(是否公正合理);调查问题(是否合理全面)
七、时地全等
考虑事情忽略了时间和地点的差异,比如说“Mary十年前可以复习2个星期考过六级,现在也可以”,这种说法就忽略了时间带来的影响。
八、收益问题
在判断一家公司是否盈利的时候,我们需要考虑的不单单是revenue,还要考虑cost,即:profit=revenue-cost。